Nieuws en Links

Symposia, congressen, petities...

In de pers

• Een paar vlugge bedenkingen (oprispingen) bij het master (monster!)plan vanwege Onderwijskrant & O-ZON (Raf Feys). Hervorming illustreert de vervreemding van ons onderwijsbeleid en van de verschillende koepels.
  
  Klik hier voor de volledige tekst
  
  
• In het boek Beter Leren Lezen stellen Raf Feys en Pieter Van Biervliet (woord vooraf door Prof. Dr. Marc Spoelders) hun 'Directe systeemmethodiek' (kortweg: DSM) voor. De DSM kent al enkele succesvolle toepassingen in methodes voor het aanvankelijk lezen: Leessprong, mol en beer, en de verbeterde Leessprong-versie: ik lees met hup. De DSM-principes worden ook met succes toegepast bij de leeshulp die door remedial teachers, logopedisten e.a. aan leeszwakke of dyslectische kinderen wordt gegeven.
  
  Voor meer informatie over het boek volg de link www.acco.be of http://www.vanin-methodes.be/cms_master/leessprong/default.asp?catid=164&sumid=1414&WebpageId=3848
  
  

Links

1. BON - Beter Onderwijs Nederland: www.beteronderwijsnederland.nl
   
   
2. BOV - Beter Onderwijs Vlaanderen: www.beteronderwijsvlaanderen.be
   
   
3. O-ZON - Onderwijs Zonder ONtscholing: www.o-zon.be
   
   
4. DIROO - Dialoogcentrum in Reflectie op Opvoeding en Onderwijs: www.diroo.be
   
   
5. Onderwijskrant Actiegroep - Facebookpagina van Onderwijskrant: https://www.facebook.com/onderwijskrant.actiegroep.7
   
   
6. ITINERA - Onafhankelijke denktank: www.itinerainstitute.org
   
   
7. Jelle Jolles, hoogleraar universiteit Maastricht en neuropsycholoog: "Het studiehuis vraagt nu dingen van scholieren waar ze op die leeftijd niet toe in staat zijn (...). De tijd is rijp om de uitkomsten van onderzoek naar hersenfuncties en cognitief functioneren, die het laatste decennium veel nieuwe inzichten heeft opgeleverd, toe te passen op het gebied van educatie."
   De volledige tekst kan worden gedownload via www.hersenenenleren.nl